તોતો - ચાન કબ્રસ્તાનમાં ગઈ? શા માટે ?

નાનિયાનો કયારે વટ પડશે ?

નાનિયાને કયાં ઊડી જવાનું મન થાય છે ?

વાદળાં કર્યા ન્હાય છે ?

કોણ જલદી રિસાય જાય અને જલદી માની પણ જાય છે ?

ઝાડ-છાંયડી રોજ મળીને કઈ રમત રમે છે ?

ફળિયાનો લીમડો કેવો છે ?

મમ્મી શું શું કરવા દે તો નાનિયાને મમ્મી ગમે ?

નાનિયાછાપ છોકરો / છોકરી તમારો નાનો ભાઈ / બહેન | મિત્ર હોય તો તમને ગમે કે ન ગમે? કેમ?

તોમોએ શાળાનાં બાળકો પછીથી ભૂતથી કેમ ડર્યાં નહિ?

તમે કયા વિદ્યાર્થી/વિદ્યાર્થીઓને આ કસોટીમાં સફળ થયા – એમ ગણશો? કેમ?

આ વાર્તા આપણી આ ચોપડીમાં શા માટે મૂકી હશે?

તોમોએ સ્કૂલનાં બાળકો કેમ કદી ભૂતથી ડર્યાં નહીં?

નાનિયાનાં મમ્મીએ / વડીલોએ તેને શું શું કરવાનું કહ્યું હશે? શું શું કરવાની ના પાડી હશે? જેથી નાનિયાને આવી કવિતા બનાવવી પડી?

જો આપણે ભણવાનું જ ન હોત તો ?

નાનિયો તેની મમ્મીને શું સમજાવવા માંગે છે ?

નાનિયો લીમડાને ઊંઘણશી અને ઠોઠ કેમ કહે છે ?

નાનિયો રિસાયો છે કે ગુસ્સે થયો છે ? તમને કઈ રીતે ખબર પડી ?

મારુયામાં બાકીનાં બાળકોને કર્યા કર્યાંથી લાવ્યા?

ભુત બનેલા છોકરા કેમ હસતાં હસતાં રડી પડતાં ?

જે વિદ્યાર્થીઓ ટુકડીમાં ગયા અને પાછા આવ્યા તેમણે શું શું જોયું હશે ?

તોમોએ શાળાના બાળકોમાંથી તમને કયું બાળક તમારા જેવું લાગ્યું ?

તોમોએ જેવી શાળામાં તમને ભણવું ગમે ? શું શીખવા મળે ? તમે ભૂત જોવા માટે જાત ખરા !

‘આજુબાજુમાં ભૂત હશે! એવું શાના પરથી લાગે ?

તોત્તો ચાને કબ્રસ્તાન સુધી નહિ જ જવાનું શા માટે વિચાર્યું ?

તમે ભૂત બનો તો કેવો વેશ કાઢો ?

આવા કાર્યક્રમમાં તમને ભુત બનવાનું ગમે ? શા માટે ?

બધાં બાળકો શા માટે પેટ પકડીને હસવા લાગ્યાં ?

માથે સફેદ કપડું ઓઢેલો છોકરો શા માટે રડતો હતો?

તોતો-ચાનની ટુકડી સ્કૂલમાં પાછી આવી ત્યારે શી ખબર પડી ?

મંદિર નજીક આવતાં બાળકોની શી મનોદશા હતી?

બાળકોએ સ્કૂલના ઝાંપાની બહાર નીકળતાં શું કર્યું? અથવા બાળકો સ્કૂલના ઝાંપાની બહાર કેવી રીતે નીકળ્યાં?

હેડમાસ્ટરજીએ બાળકોને પહેલેથી શું કહેલું હતું!

ત્રીસેક બાળકોને શું કરવાનું નક્કી થયું?

સ્પર્ધામાં ભાગ લેવાની ઇચ્છા કોણે બતાવી? તેમણે તૈયારી કરી?

સભાખંડમાં હેડમાસ્ટરજીએ શી જાહેરાત કરી?

તમે મમ્મીથી રિસાઓ ત્યારે શું કરો છો ?

કવિતા સાંભળતી વખતે તમને મનમાં શું થતું હતું ?

નાનિયો કેવું કેવું કરવા ઈચ્છે છે ?

સભાખંડમાં હેડમાસ્તરજીએ શી જાહેરાતી કરી ?

મંદિર નજીક આવતાં બાળકોની શી મનોદશા હતી ?

બાળકો સ્કૂલના ઝાપાની બહાર કેવી રીતે નીકળ્યા ?

તોમોએ સ્કૂલનાં બાળકો કેમ કદી ભૂતથી ડર્યાં નહીં?

ગણી સકાતી અને માપી સકાતી વસ્તુ લખો : એક કપ ચા બનાવવામાં કેટલી ચમચી ખાંડ નાખવી જોઈએ?

ગણી સકાતી અને માપી સકાતી વસ્તુ લખો : માત્ર પડદો લગાવવાથી જ અધમણ તડકો જતો રહ્યો.

ગણી સકાતી અને માપી સકાતી વસ્તુ લખો : ફુગ્ગા માં નાઇટ્રોજન વાયુ હોય તો એ ઊંચે ચઢે

ગણી સકાતી અને માપી સકાતી વસ્તુ લખો : પાર્થે પવાલું ભરીને શરબત પીધું.

ગણી સકાતી અને માપી સકાતી વસ્તુ લખો : રેખાએ ઘી ની બે કોથળી લીધી.